Гости из Татарстана и Якутии специально приехали на эту встречу по приглашению Главы Республики Крым. Кроме крымских ученых в числе участников встречи были: президент АН Республики Саха (Якутии) профессор И.Колодезников, вице-президент АН Республики Татарстан профессор В.Хоменко, проректор Казанского федерального университета профессор Н.Кашапов, координатор рабочей группы по сотрудничеству с Крымом, доцент Казанского федерального университета И.Газизов.

Участники встречи отмечали, что инновационное развитие региона невозможно без базовых научных центров, осуществляющих научную деятельность в интересах региона, а также общую координацию и экспертизу научных исследований. В инновационных динамично развивающихся регионах такую функцию выполняют Академические структуры – региональные отделения РАН или собственные академии наук.
Примерами эффективного использования имеющегося научного потенциала для устойчивого развития регионов являются республики Татарстан, Башкортостан, Якутия (Саха) и другие регионы, создавшие свои региональные академии. Академия – это также механизм сохранения и развития местной культуры и истории.
В Крыму в настоящее время нет единого координирующего и экспертного органа. Открыть полноценное отделение или научный центр РАН в регионе в ближайшее время проблематично из-за общей социально – экономической ситуации в стране и учитывая тот факт, что 7 крупных научных учреждений Крыма в 2015 году получили статус федеральных государственных бюджетных учреждений в структуре ФАНО. Имеющаяся в Крыму региональная общественная академия не может в этом статусе выполнять соответствующие функции координации, организации и проведения ориентированных фундаментальных и прикладных исследований и разработок, осуществляющихся по приоритетным направлениям исследований, включая и распределение научных грантов.
С учетом опыта ряда регионов России ученые из Татарстана и Якутии предложили создать Государственное бюджетное учреждение «Академия наук Республики Крым». По их мнению, создание государственной региональной академии соответствует нынешнему уровню задач, решение которых будет способствовать ускоренному и устойчивому социально-экономическому, интеллектуально-духовному и технико-технологическому развитию Республики Крым. В условиях сложной социально-экономической ситуация эта мера позволит региону, при поддержке федерального правительства, сделать рывок в развитии и войти в число инновационных регионов России.
Для этого в Республике Крым есть необходимый научно-образовательный потенциал, соответствующий кадровый состав, который может быть усилен представителями других регионов, в частности Республики Татарстан.
Для создания Академии наук Республики Крым требуются небольшие вложения в общей смете бюджетных расходов. По приблизительным расчетам, это будет составлять около 0,2 %, но позволит активизировать эффективное использование научного и инновационного потенциала и получить значительный эффект развития.

Деятельность АН Республики Крым будет осуществляться на основе Государственных заданий (долгосрочного, формируемого на 5 лет с учетом потребностей министерств и государственных комитетов и краткосрочных, выдаваемых Главой Республики Крым по мере необходимости).
Были также обсуждены примерные направления работ Академии. В частности, для организации программно-целевого финансирования практических работ Академии предложено в течение 6 месяцев после создания Академии разработать проект программы «Инновационный Крым».
Практическую поддержку новой академии в Крыму может оказать Республика Татарстан. В силу сложившихся обстоятельств, Республика Татарстан курирует один из районов Республики Крыма. Однако, научно-образовательные учреждения Татарстана, при необходимости, готовы обеспечивать кураторство и в научно-образовательной и инновационной сферах региона в целом, включая организационно-методическое, кадровое, проектное обеспечение. На сегодняшний день уже есть заделы по сотрудничеству Республики Крым и Республики Татарстан во всех этих сферах, в основном сформирована совместная рабочая группа.

С.В.Аксенов принял заинтересованное участие в обсуждении данной проблемы и выразил готовность начать работу по созданию Академии. Он видит проблемы и задачи региона, которые будет сложно решить без привлечения ученых.